Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

Zespół Szkół im. Władysława Stanisława Reymonta

"Szkoła przyjazna uczniowi, ale wymagająca"

Aktualności


„Czytamy z sercem”

bo czytanie i pomaganie mają wspólny rytm


W Zespole Szkół im. Władysława Stanisława Reymonta w Małaszewiczach odbyła się akcja „Czytamy z sercem”, która połączyła świat literatury z troską o zdrowie, edukacją i pomaganiem innym. Była to wyjątkowa okazja, aby przekonać się, że książki mogą nie tylko rozwijać wyobraźnię i wzbogacać wiedzę, ale również uczyć wrażliwości, empatii i dostrzegania potrzeb drugiegoczłowieka .W działania zaangażowali się uczniowie i nauczyciele, podejmując różnorodne inicjatywy promujące czytelnictwo, zdrowy styl życia oraz ideę bezinteresownej pomocy.
Wspólnym mianownikiem wszystkich przedsięwzięć było serce – rozumiane zarówno jako niezwykle ważny narząd ludzkiego organizmu, jak i symbol miłości, dobra i otwartości na innych.
Jednym z pierwszych działań było przygotowanie gazetki „Alfabet zdrowego serca”. Dzięki niej uczniowie mogli przypomnieć sobie, jak ważna jest codzienna troska o zdrowie, właściwe odżywianie, aktywność fizyczna i profilaktyka chorób układu krążenia. Gazetka zachęcała do refleksji nad tym, że zdrowie jest wartością, o którą warto dbać każdego dnia. Ważną częścią akcji były zajęcia edukacyjne. Na lekcjach biologii uczniowie poznawali rolę serca w organizmie człowieka, jego budowę i funkcjonowanie oraz znaczenie układu krążenia dla prawidłowej pracy całego organizmu. Rozmawiali o zasadach zdrowego stylu życia i sposobach zapobiegania chorobom serca. Szczególne miejsce zajęła transplantologia. Projekcja filmu edukacyjnego stała się okazją do rozmowy o przeszczepianiu narządów, i szansie na nowe życie, jaką otrzymują osoby oczekujące na przeszczep. Uczniowie mogli zastanowić się nad znaczeniem odpowiedzialnych decyzji, solidarności i bezinteresownej pomocy. Akcja znalazła swoje miejsce także na lekcjach języka polskiego. Nawiązując do książek „Dziewczyna o kruchym sercu” oraz „Drugie bicie serca”, uczniowie podejmowali rozmowy o emocjach, trudnych doświadczeniach, chorobie, relacjach międzyludzkich i potrzebie wzajemnego wsparcia. Literatura stała się pretekstem do zastanowienia się nad tym, co czujemy, jak rozumiemy innych i w jaki sposób możemy okazywać im życzliwość. Bohaterowie książek przypomnieli, że czasami wystarczy uważnie wysłuchać drugiego człowieka, dostrzec jego problemy i okazać mu zainteresowanie, aby dać mu poczucie, że nie jest sam. W ten sposób promocja czytelnictwa połączyła się z kształtowaniem empatii i wrażliwości społecznej.
Ważnym wydarzeniem był „Spacer serc po Małaszewiczach”, który pozwolił przenieść ideę akcji poza szkolne mury. Uczestnicy spaceru promowali troskę o zdrowie i zachęcali mieszkańców do zainteresowania się tematyką profilaktyki chorób serca. Rozdawali ulotki „Jak dbać o serce”, przypominające o codziennych nawykach sprzyjających zdrowiu.Nie zabrakło również literackiego akcentu – uczestnicy wręczali serduszka z cytatami z książek. Te niewielkie, ale pełne znaczenia upominki łączyły piękno słowa pisanego z przesłaniem życzliwości i otwartości na drugiego człowieka. Spacer stał się okazją do promowania zarówno zdrowego stylu życia, jak i czytania, które pozwala poznawać różne historie, przeżywać emocje i lepiej rozumieć otaczający nas świat.
Akcji towarzyszył również kiermasz słodkości, który pokazał, że pomaganie może być nie tylko ważne, ale także radosne i integrujące. Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej udało się zebrać 680 zł. Cała kwota została przekazana Fundacji Serce Dziecka, wspierającej dzieci z wadami serca. Był to szczególnie ważny moment całego przedsięwzięcia, ponieważ za podjętymi działaniami edukacyjnymi i promującymi czytelnictwo poszedł konkretny gest solidarności z osobami potrzebującymi wsparcia. Uczniowie przekonali się, że wspólne działanie, nawet jeśli zaczyna się od drobnego pomysłu, może przynieść realne dobro.
Akcja „Czytamy z sercem” stała się dla naszej społeczności szkolnej czymś więcej niż tylko promocją książek czy jednorazowym wydarzeniem. Była okazją do zdobywania wiedzy, rozmów o zdrowiu, poznawania zagadnień związanych z transplantologią, rozwijania umiejętności pomagania oraz kształtowania postaw pełnych życzliwości i odpowiedzialności. Pokazała, że szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiadomości, lecz także przestrzeń, w której uczymy się wrażliwości, współpracy i dostrzegania potrzeb innych.
Dzięki wspólnym działaniom połączyliśmy czytanie, wiedzę i pomaganie. Każda przeczytana strona, każdy przekazany cytat, każda rozmowa o zdrowiu i każdy gest wsparcia miały znaczenie. Akcja przypomniała nam, że serce warto chronić, książki warto czytać, a dobro warto przekazywać dalej. Bo najpiękniejsze historie to te, które nie kończą się na kartach książek, lecz znajdują swój ciąg dalszy w codziennym życiu – w życzliwości, empatii i pomocy drugiemu człowiekowi.
❤️ Serdecznie dziękujemy uczniom, rodzicom i nauczycielkom: Marcie Antonowicz, Katarzynie Caban, Ewie Denesiuk, Jolancie Chwesiuk, Małgorzacie Trębickiej-Żuk, Renacie Chwesiuk oraz Agnieszce Gałązka za zaangażowanie, kreatywność i wspólną realizację akcji „Czytamy z sercem”. Dziękujemy za poświęcony czas, inspirujące pomysły i serce włożone w przygotowanie wszystkich przedsięwzięć.
Dziękujemy, że wspólnie pokazujemy, iż wielkie rzeczy zaczynają się od otwartego serca!